广州市少年宫亲子俱乐部与音乐体验中心合作，将在每个学期根据实际情况针对小朋友和家长开设不同类型的亲子艺术体验课程，目的旨在通过孩子们喜闻乐见的方式，没有门槛地推广和普及各种艺术和艺术形式，使广大少年宫学员及家长有机会接触艺术、认识艺术和喜爱艺术，同时启发孩子们发现身边的艺术、引导孩子了解身边的故事，更为广州市少年宫各培训部门所开设拓展的公共培训项目做一个良好的铺垫以及在各常规培训教学基础上做一个有力的补充。

一  教学计划和任务：

魔术作为一项新兴时尚艺术正被各领域所关注和尝试，并将逐步开展。我们推出这一针对青少年儿童的特色课程，将整合魔术领域中的基础入门知识，综合运用启发和互动的教学方法，辅助以魔术教材及专用道具，进行有针对性和可操作性的实践活动，实现综合能力的培养。进一步通过实物魔术展示，引导青少年的智慧心智，培养学生的反应能力、观察能力、动手能力、表现能力、记忆能力、想象能力和创造能力，以达到增强自信、拓宽思维、增长兴趣、发展特长的目的。

二  教学亮点：

1．         通过魔术游戏让孩子们看到效果，了解现象；

2．         用思维方法引导孩子们动脑思考，发挥想象；

3．         手把手将“学和玩”结合，在掌握魔术技巧和要领的同时，增强创造力；

三   教学安排：

一个学期10节课，分为普通班和亲子班，每次课一个半小时；学生年龄要求8岁以上，每班定员15—20人；

教学形式按“示范—启发—讨论—把教—表演”五个环节进行。

课程基本内容如下：

1 纸巾消失

(教学过程:请观众手上拿着纸巾,和魔术师做同样动作,最后魔术师的纸巾消失了,观众的却还在)

2 硬币消失

(教学过程:硬币在观众手上敲三下就会消失,稍后会从天而降到观众手里)

3 铁圈爬坡

(教学过程:在橡皮筋上的小铁圈<或指环>,在众目睽睽下往橡皮筋顶部爬去)

4 剪绳不断

(教学过程:一根穿过吸管的绳子,在观众眼前把吸管和里面的绳子一起剪断,但绳子一点事都没有)

5 铁圈入汤勺

(教学过程:拿一小铁环<或指环>从汤勺的头部放进勺柄去)

6 笔穿手指

(教学过程:用纸包住手指,让观众用笔从手指中间穿插过去.当然,最后把纸打开会什么事都没有)

7 月历卡预言

(教学过程:随便拿一张月历纸,叫观众随便用笔画16个日子,挑4个相加,得出的结果和魔师预言的一样)

8 绳子穿身

(教学过程:让两个观众从魔术师身后拿着一根绳子向前拉,绳子居然穿过了魔术师的身体)

9 手臂扭曲

(教学过程:全场观众和魔术师做同样的动作,最后魔术师把手转过来了,观众却转不过来)

10 找出你的牌

(教学过程:让观众在扑克牌中抽出一张牌记好,观众自己叠乱扑克然后交给魔术师,然后魔术师从容的把那张牌当着观众面找出来)

11  万能磁手

(教学过程:魔术师的手心无论把什么放在手上都能吸住)

四   教师资质：

王冬歌    国家二级演员，全国著名杂技表演艺术家，同时担任星空卫视《魔星高照》节目主持人、广东卫视《最爱主打星》明星嘉宾主持。早在十五岁时就获得全国杂技比赛金奖，曾三次代表省、市、团参加心连心艺术团、春节联欢晚会、庆祝香港回归文艺晚会，江泽民主席曾三次接见并观看演出。