部门简介：
广州少年宫是建国以来首批设立的校外教育和活动基地之一。几十年来，少年宫的学员中一直有一些特殊的孩子，包括精神发育迟缓、唐氏综合症、肢体残缺等各种类型的特殊儿童。他们都在少年宫获得了不少乐趣，甚至找到了人生的方向。
1998年，少年宫美术学校专门为这些特殊儿童开设了免费的美术班，让孩子通过美术来探索自我、表现自我。
2006年，少年宫正式成立了特殊教育中心，业务范围不断扩大，联合特殊教育学校，特殊教育机构，社会爱心力量，等共同构建特殊教育公益性教育平台。
目前，特殊教育中心的主要服务项目有：
1：有特殊需要青少年儿童的公益性艺术教育项目
2：发展性障碍儿童及家庭的特殊教育服务
3：在社区中开展公益性艺术教育、特殊教育服务
服务对象：
1. 有特殊发展需要的少年儿童：18岁以下，患有智力障碍、听力障碍、视力障碍、肢体残疾或精神障碍的少年儿童，以及患有癌症等重症疾病的少年儿童、在少教所服教或已解教出所的边缘少年、福利院孤儿、因家境贫困或外地来穗或其他原因导致缺乏教育资源的少年儿童。
2. 有特殊发展需要的少年儿童的家庭、家长。
3. 有特殊发展需要的少年儿童的学校及教师。
每周服务的特殊青少年儿童平均超过900人次
服务宗旨：
█ 平等：
面向所有具有特殊需要的少年儿童，包括：发展障碍儿童：视力残疾、听力残疾、言语残疾或肢体残疾等残障儿童；精神发展迟缓、自闭症、唐氏综合症、脑瘫等智力障碍儿童；缺乏教育资源儿童：特困家庭儿童、特困外来工子女、患有重症或康复中的儿童、福利院中的孤残儿童以及寄养在模拟家庭中的孤儿、少教所中受教的少年儿童。
不设门槛，无须选拔，为他们创造机会，让他们与普通孩子一样，享有平等的教育权、生存权、发展权。
█ 和谐：
不以盈利为目的，无条件关注有特殊需要的少年儿童，聆听需要，真诚呵护，耐心教育，快乐共享。
█ 共融：
调动各类可利用资源，融合社会各界力量，将服务特殊孩子的涓涓溪流汇成大海汪洋。
█ 发展：
立足未来，帮助孩子获得最大限度的发展，实现特殊教育机构、教育者和有特殊需要的少年儿童的共同成长。
资金运作：
1. 坚持公益性原则，所有课程和服务项目不收取服务对象的费用或者出于教育资源公平分配考虑而收取少部分费用，远低于同类项目平均收费。
2. 坚持立足本宫，由广州少年宫财政拨款支持特殊教育中心的日常运作；共享本宫其他部门的师资、课室、教具教材等丰富的教育资源。
3. 坚持争取政府支持和社会力量，通过申请政府购买项目、募集社会捐助等方式获取更大发展空间。
