课程内容

简介

行为问题：定义

认识孩子的行为问题：动机、成因和类别

各年龄段儿童行为问题的特点

行为矫正与行为塑造在家庭的运用：如何处理孩子的行为问题

分析：孩子上哪儿学会的这些行为？

强化：你是否无意中鼓励了孩子的不良行为？

惩罚：会不会给孩子造成心理阴影？

替代：你希望孩子怎么做？

家庭教育一致性对于行为问题处理的影响

在家中处理孩子行为问题的六个步骤

情境练习

结束

课程目标

让参与者认识行为问题的形成机制和基本处理方法；

让参与者学会运用行为科学的基本技巧，处理家庭中孩子可能出现的各类行为问题；

让参与者认识到家庭系统对于孩子行为问题的影响，以及对于行为教育的影响；

让参与者掌握六个步骤处理方法，学会具体处理孩子的行为问题。

 电话预约报名：37857455    梁老师